JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KEMATANGAN KARIR MAHASISWA PRODI KIMIA UNY ANGKATAN 2009

Penulis : Muhammad Argenty Al-Arifin

Keywords: learned motivaion,self-efficacy, career maturity

Jurnal Peneitian | JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KEMATANGAN KARIR MAHASISWA PRODI KIMIA UNY ANGKATAN 2009 | Universitas diharapkan dapat menghasilkan lulusan siap kerja, tetapi fakta berbicara lain. Bukti bahwa banyak lulusan universitas yang menganggur juga telah diramalkan terlebih dahulu oleh Kadin Jawa Timur Erlangga Satriagung di Surabaya, lapangan kerja rata-rata hanya menyerap 37 persen lulusan perguruan tinggi. Bahkan, beberapa tahun ke depan diperkirakan daya serap itu menurun karena pengaruh resesi. 

Fenomena diatas juga diperkuat data Biro Pusat Statistik, jumlah pengangguran pada Februari 2010 mencapai 8,59 juta orang atau 7,41 % dari total angkatan kerja., pengangguran terbuka yang terbesar berasal dari lulusan diploma I/II/III sebesar 15,71 %, diikuti lulusan Universitas (S1) sebesar 14,24 %, Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pengangguran dari lulusan Universitas termasuk kategori yang tinggi dan bila dijumlahkan dengan jumlah pengangguran dari lulusan Diploma sehingga totalnya adalah 29,95 %, sangat tinggi bahkan lebih tinggi dari lulusan SD, SMP dan SMA/SMK yang jenjang pendidikannya lebih rendah (Badan Pusat Statistik, 2010)). 

Berdasarkan data diatas dapat dilihat kemungkinan dampak dari rendahnya kematangan karir yang dimiliki oleh mahasiswa. Selain fenomena pengangguran dari lulusan Universitas, ada fenomena lain yaitu para alumni universitas yang bekerja di luar bidang jurusannya. Bahkan ITB (Institut Teknologi Bandung) yang merupakan salah satu Institusi terbaik di Indonesia terdapat 80% Lulusan ITB bekerja di luar bidangnya (Suara Pembaruan edisi Senin, 3 Oktober 2011). 

Berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang pernah dilakukan terhadap 8 mahasiswa dan 3 mahasiswi Program Studi Kimia UNY Angkatan Tahun 2009 pada tanggal 23 Februari 2012 di Fakultas Matematika dan IPA UNY, diketahui bahwa salah satu permasalahan mahasiswa setelah menyelesaikan studinya adalah menyangkut pemilihan dan mempersiapkan diri memasuki karir. 

Pilihan karir banyak dilakukan tanpa mempertimbangkan kemampuan, minat dan kepribadian individu. Ada kecenderungan individu mengikuti pilihan orangtua atau teman, dengan dasar popularitas pekerjaan atau identifikasi dengan orangtua sehingga mahasiswa dalam usahanya untuk mencapai kematangan karir yang diinginkan sering mengalami hambatan.

Silahkan Download Disini :

JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KEMATANGAN KARIR MAHASISWA PRODI KIMIA UNY ANGKATAN 2009