JURNAL MATEMATIKA PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA MATERI PERBANDINGAN UNTUK SISWA KELAS VII

Penulis :Riyanti, Edi Prajitno

Keywords : Development Of Modules, Comparison, Realistic Approach To Mathematics, Effectiveness.

Jurnal Penelitian | JURNAL MATEMATIKA PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA MATERI PERBANDINGAN UNTUK SISWA KELAS VII | Keberagaman karakteristik siswa yang terdiri dari minat, sikap, motivasi belajar, gaya belajar, kemampuan berpikir, kemampuan awal yang dimiliki, serta karakteristik siswa SMP yang belum sepenuhnya dapat berpikir abstrak sangat mempengaruhi proses pembelajaran matematika. Suatu penunjang pembelajaran yang dapat dipergunakan oleh semua siswa dengan beragam karakteristik sangat dibutuhkan untuk membantu siswa dalam mempelajari matematika. Hal ini mendorong guru untuk lebih kreatif dalam menentukan strategi pembelajaran yang akan diterapkan pada proses belajar mengajar di kelas. Untuk melatih siswa berpikir aktif dan kreatif, diperlukan suatu bahan ajar yang menunjang siswa dalam belajar.

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas) nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses, yang antara lain mengatur tentang perencanaan proses pembelajaran yang mensyaratkan bagi pendidik pada satuan pendidikan untuk mengembangkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Salah satu elemen dalam RPP adalah sumber belajar. Dengan demikian, guru diharapkan untuk mengembangkan bahan ajar sebagai salah satu sumber belajar (Permendiknas: No.41, 2007). Selain itu dalam kenyataannya, siswa cenderung pasif dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar. Siswa hanya diberi rumus kemudian diminta untuk mengerjakan latihan soal. Guru dalam memberikan materi juga masih berfokus pada buku teks yang telah ada, akibatnya apa yang diperoleh siswa hanya berdasar pada buku teks dan kurang berkembang. 

Oleh karena itu, perlu adanya rintisan pengembangan bahan ajar yang mampu membuat siswa aktif mengkonstruksi sendiri pengetahuanya sehingga kebermaknaan belajar akan didapatnya. Terdapat sejumlah alasan dalam pengembangkan bahan ajar, antara lain ketersediaan bahan sesuai tuntutan kurikulum, karakteristik sasaran, dan tuntutan pemecahan masalah belajar (Depdiknas, 2008: 8-9).

Silahkan Download Disini :

JURNAL MATEMATIKA PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA MATERI PERBANDINGAN UNTUK SISWA KELAS VII