Penulis : Fitria Nur Hidayat
Kata kunci: Problem Based Learning, Keaktifan Belajar
Jurnal Penelitian | JURNAL AKUNTANSI IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR AKUNTANSI | Pendidikan merupakan unsur terpenting dalam pembentukan kepribadian dan karakter seseorang. Dalam UUD 1945 disebutkan bahwa salah satu tujuan Negara Indonesia adalah mencerdaskan kehidupan bangsa, yaitu melalui pendidikan. Pendidikan akan menghasilkan generasi yang berkualitas dan berperan dalam pembangunan nasional. Fungsi pendidikan adalah untuk membimbing seseorang ke arah yang lebih baik, memiliki etika, wawasan, dan pengalaman.
Dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional (UUSPN) Nomor 20 tahun 2003 pasal 1 dinyatakan bahwa: Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara (Dwi Siswoyo, 2008: 19).
Pendidikan yang mampu mendukung pembangunan di masa yang akan datang yaitu pendidikan yang dapat mengembangkan potensi siswa, sehingga yang bersangkutan mampu memecahkan masalah pendidikan yang dihadapi. Pendidikan harus menyentuh potensi nurani maupun potensi siswa. Konsep pendidikan tersebut terasa makin penting ketika memasuki dunia kerja dan kehidupan di masyarakat, karena yang bersangkutan harus mampu menerapkan apa yang dipelajari di sekolah untuk menghadapi masalah dalam kehidupan sehari-hari maupun di masa yang akan datang.
Silahkan Download Disini :
0 Response to "JURNAL AKUNTANSI IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR AKUNTANSI"
Post a Comment