JURNAL AKUNTANSI PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 SRANDAKAN

Penulis : Sri Wahyuningsih

Kata Kunci: Lingkungan Sekolah, Kebiasaan Belajar, dan Prestasi Belajar Akuntansi.

Jurnal Penelitian | JURNAL AKUNTANSI PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 SRANDAKAN | Keberhasilan proses belajar diukur melalui prestasi belajar, salah satunya adalah Prestasi Belajar Akuntansi. Prestasi Belajar Akuntansi adalah hasil penilaian melalui pengukuran atas aspek kognitif yang dapat dicapai siswasetelahmenjalankan proses belajar mata pelajaran akuntansi dalam jangka waktu tertentu yang dinyatakan dalam angka maupun huruf setelah dievaluasi. Dalam kenyataannya tidak mudah siswa memperoleh Prestasi Belajar Akuntansi yang memuaskan. Masih ada beberapa siswa yang tidak mampu mencapai nilai sesuai dengan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM), hal ini dapat diketahui melalui hasil ulangan harian siswa dan nilai ujian tengah semester yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang sudah ditetapkan pada mata pelajaran akuntansi yaitu sebesar 75. Siswa yang belum mencapai KKM berjumlah 9 siswa dari jumlah siswa kelas XI IPS secara keseluruhan adalah sebanyak 39 siswa.

Banyak faktor yang mempengaruhi Prestasi Belajar Akuntansi. Tinggi rendahnya Prestasi Belajar Akuntansi siswa dipengaruhi oleh dua faktor yang meliputi faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal muncul dari dalam diri siswa, seperti kemampuan motivasi belajar, minat dan perhatian, sikap dan kebiasaan belajar, ketekunan, faktor fisik dan psikis (Nana Sudjana, 2010: 39-41), sedangkanFaktor eksternal muncul dari luar diri siswa, seperti Lingkungan Sekolah, lingkungan keluarga, dan lingkungan masyarakat (Slameto, 2010: 54-72). 

Lingkungan Sekolah merupakan lingkungan yang berpengaruh dan bermakna bagi siswa dalam proses belajar mengajar yang ada di sekolah, baik itu dalam lingkungan sosial maupun lingkungan nonsosial. Lingkungan Sekolah meliputi lingkungan fisik sekolah seperti lingkungan kampus/sekolah, sarana dan prasarana belajar yang ada, sumber-sumber belajar, media belajar dan seterusnya, lingkungan sosial yang menyangkut hubungan siswa dengan teman-temannya, guru-gurunya serta staf sekolah.

Silahkan Download Disini :

JURNAL AKUNTANSI PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 SRANDAKAN